Την Παρασκευή 4 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’ Τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο της Περαχώρας. Αφού μας υποδέχτηκαν με πολλή χαρά, μας ξενάγησαν στο μουσείο και μάθαμε πληροφορίες για την ιστορία του τόπου. Στη συνέχεια, οι μαθητές έβαψαν πασχαλινά αυγά με φυσικό τρόπο και έφτιαξαν πασχαλινά κουλουράκια! Ήταν μια […]
Κατηγορία: Πολιτιστικές
Γιορτή της 25ης Μαρτίου & παρέλαση
Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη γιορτή της επετείου του 1821 , την οποία διοργάνωσε η Στ τάξη του σχολείου μας, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της, Μαριάννας Ζώλη. Τα παιδιά, ντυμένα με παραδοσιακές φορεσιές,περιέγραψαν το χρονικό της επανάστασης, απηγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν , αποδίδοντας έτσι τα γεγονότα εκείνης της ιστορικής μέρας. Στη συνέχεια, […]
Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης “Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες”
Τη Δευτέρα 10 Φεβρουαρίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες” στο Αλεξάνδρειο Συνεδριακό Κέντρο. Μια διαδραστική παράσταση γεμάτη τραγούδι και χορό που αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία για τους μικρούς μαθητές μας. Είχαν την ευκαιρία να […]
Παρακολούθηση της παράστασης ” Πήτερ Παν” στο θέατρο Περιγιαλίου
Την Πέμπτη στις 5/12, οι τάξεις Α’ και Β’ του σχολείου μας, είχαν τη χαρά να παρακολουθήσουν την παράσταση “Πήτερ Παν” , στο Δημοτικό Θέατρο Περιγιαλίου, έναν ιδιαίτερα ζεστό και φιλόξενο χώρο, αναμφίβολα ένα πολιτιστικό στολίδι για το νομό μας! Η κυρία Πολυξένη Ορκοπούλου με τους συνεργάτες της ,μας υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά αλλά και […]
Μια αξέχαστη συναυλία από την μπάντα Alcedo φολκ band
Την περασμένη εβδομάδα, το προαύλιο του σχολείου μας γέμισε με ήχους και μελωδίες από την μπάντα Alcedo φολκ band , καθώς πραγματοποιήθηκε μια μοναδική συναυλία. Η εκδήλωση αυτή είχε ως στόχο να προάγει την αγάπη για τη μουσική, να γνωρίσουν οι μαθητές παραδοσιακά όργανα της πατρίδας μας αλλά και ρεπερτόριο παραδοσιακά τραγούδια από όλο τον κόσμο και […]
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ – ΚΥΝΗΓΙ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΘΗΣΑΥΡΟΥ ΣΤΟ ΝΑΥΠΛΙΟ
Οι μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης του σχολείο μας, με διαδραστικό τρόπο, γνώρισαν τα σημαντικά ιστορικά μνημεία του Ναυπλίου. Στην επίσκεψη αυτή έπαιξαν και περιηγήθηκαν στην πόλη. Λύνοντας τους γρίφους και σημειώνοντας σωστά τα στίγματα στον χάρτη, ανακάλυψαν τον ιστορικό θησαυρό που κρύβει το Ναύπλιο!
Εορταστικές εκδηλώσεις στο σχολείο μας για την 25η Μαρτίου– Συμμετοχή του σχολείου μας στην παρέλαση
Κάθε χρόνο, στις 25 Μαρτίου, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί αναβιώνουν μια από τις σημαντικότερες στιγμές της ελληνικής ιστορίας: την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.Στο σχολείο μας, την Παρασκευή 22/03/2024 γιορτάσαμε με διάφορες εκδηλώσεις και τελετές, με στόχο να ενθαρρυνθεί ο πατριωτισμός, η αγάπη για την πατρίδα και η κατανόηση της ιστορίας της χώρας […]
Επίσκεψη στο Μουσείο των Συναισθημάτων
Την Τετάρτη 20 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ και Δ΄ τάξης επισκέφθηκαν το Μουσείο Συναισθημάτων στην Αθήνα και παρακολούθησαν το διαδραστικό πρόγραμμα « Ξενάγηση στο παλάτι του θυμού ». Μέσα από το παιχνίδι με τα διαδραστικά εκθέματα οι μαθητές επεξεργάστηκαν, εξερεύνησαν ευχάριστα και γνώρισαν καλύτερα το συναίσθημα του θυμού. Επίσης πειραματίστηκαν με […]
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο των Ψευδαισθήσεων
Το Μουσείο των Ψευδαισθήσεων, μια πανέμορφη στιγμή στο ταξίδι της γνώσης μας. Τον προηγούμενο μήνα, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν αυτό το μοναδικό μουσείο, που παρουσιάζει μια φανταστική παρουσίαση των φαινομένων που παραπλανούν τις αισθήσεις μας. Καθώς περπατούσαμε μέσα στους χώρους του μουσείου, η κάθε γωνιά ήταν μια νέα ανακάλυψη, […]
Εθελοντική δράση “Απλώνω Ευτυχία-Δυναμώνω τη Φλόγα”
Οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας, συμμετέχουν στην εθελοντική δράση “Απλώνω Ευτυχία-Δυναμώνω τη Φλόγα”, που διοργανώνεται για πρώτη φορά στη χώρα μας και στην οποία συμμετέχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα. Το πρόγραμμα αποτελείται από τα εξής στάδια: Α) Αναγνώριση της έννοιας της “ευτυχίας” ατομικά από κάθε μαθητή αλλά και συλλογικά στην κάθε […]
